{"id":10224,"date":"2022-12-09T15:30:51","date_gmt":"2022-12-09T12:30:51","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=10224"},"modified":"2022-12-09T15:33:18","modified_gmt":"2022-12-09T12:33:18","slug":"ninos-y-ninas-de-jardines-infantiles-integra-aprenden-kunza-y-refuerzan-las-tradiciones-de-la-cultura-lickan-antay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2022\/12\/09\/ninos-y-ninas-de-jardines-infantiles-integra-aprenden-kunza-y-refuerzan-las-tradiciones-de-la-cultura-lickan-antay\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os y ni\u00f1as de jardines infantiles Integra aprenden kunza y refuerzan las tradiciones de la cultura Lickan Antay"},"content":{"rendered":"
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\n \t<\/i> Tiempo de Lectura:<\/span>2 Minutos, 24 Segundos <\/div>\n\n <\/div>\n

Gracias a un proyecto de educaci\u00f3n intercultural, impulsado de manera conjunta con CONADI.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Cerca de 150 ni\u00f1os y ni\u00f1as de los jardines infantiles de Fundaci\u00f3n Integra en San Pedro de Atacama, Socaire y Toconao fueron parte de un innovador proyecto de educaci\u00f3n intercultural, que les permiti\u00f3 aprender las nociones b\u00e1sicas de la lengua kunza y las tradiciones propias de la cultura Lickan Antay.<\/p>\n\n\n\n

Gracias a una alianza establecida con la Corporaci\u00f3n Nacional de Desarrollo Ind\u00edgena (CONADI), los p\u00e1rvulos de los jardines Pauna Lickan, Miscanti y Lickan Antay contaron durante cuatro meses con la asesor\u00eda de tres educadoras de lengua y cultura ind\u00edgena (ELCIS), quienes dirigieron la realizaci\u00f3n de diversas experiencias pedag\u00f3gicas orientadas al aprendizaje de las costumbres del pueblo atacame\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Elaboraci\u00f3n de cancioneros en kunza, creaci\u00f3n de c\u00e1psulas audiovisuales para reforzar el vocabulario, aprendizaje del calendario andino y sus costumbres referidas a la siembra, al pago a la tierra, limpieza de canales, adem\u00e1s de muestras de danzas t\u00edpicas, fueron algunas de las acciones desarrolladas por los p\u00e1rvulos, sus familias y los equipos educativos.<\/p>\n\n\n\n

Ester Colque, educadora intercultural del jard\u00edn infantil Pauna Lickan de San Pedro de Atacama, explic\u00f3 que \u201cdurante estos cuatro meses desarrollamos el trabajo con cari\u00f1o y respeto por nuestras tradiciones y costumbres, haciendo que los ni\u00f1os y ni\u00f1as se sientan cercanos a la cultura y vean que son parte de ella\u201d. En esta l\u00ednea, la directora del jard\u00edn, Ana Navarro, detall\u00f3 que los p\u00e1rvulos \u201cconocieron los instrumentos musicales, la artesan\u00eda, bailes t\u00edpicos y en general la experiencia fue muy enriquecedora\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de Margarita Chocobar, ELCI del jard\u00edn infantil Lickan Antay de Toconao, el trabajo se enfoc\u00f3 en la creaci\u00f3n de c\u00e1psulas educativas, \u201ccuyas canciones est\u00e1n en kunza, fueron grabadas en lugares patrimoniales y en ellas mostramos nuestras tradiciones como la limpieza de canales, la siembra y el cuidado del agua\u201d, proyecto que para Ema Mardones, directora del jard\u00edn, permiti\u00f3 \u201cel aprendizaje de la cultura y del vocabulario en kunza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En el jard\u00edn infantil Miscanti de Socaire, la educadora intercultural Jeannette Cruz junto al equipo, \u201cbrindamos a los ni\u00f1os el conocimiento que nos entregaron nuestros antepasados, que es la conexi\u00f3n con la madre tierra, con el agua y los maikos (cerros) que son las deidades que nos miran cada d\u00eda\u201d. Al respecto, Isabel \u00c1viles, directora del jard\u00edn, explic\u00f3 que \u201cdesarrollamos en kunza los elementos cotidianos que los p\u00e1rvulos tienen en su entorno como los numerales, los animales, los colores y la naturaleza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Respecto a la ejecuci\u00f3n de este proyecto, la directora regional de Fundaci\u00f3n Integra, Allison Viveros, asever\u00f3 que a trav\u00e9s de este proyecto \u201cse reforzaron los valores que como instituci\u00f3n promovemos, en este caso el trabajo colaborativo con CONADI, la educaci\u00f3n intercultural y los derechos de las infancias\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Se prev\u00e9 que este proyecto contin\u00fae el 2023 de modo que m\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1os puedan interiorizarse sobre la lengua kunza y la cultura Lickan Antay. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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