{"id":15527,"date":"2024-06-04T22:40:15","date_gmt":"2024-06-04T19:40:15","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=15527"},"modified":"2024-06-04T22:40:15","modified_gmt":"2024-06-04T19:40:15","slug":"yockontur-entrego-1-400-minidiccionarios-de-lengua-ckunsa-a-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2024\/06\/04\/yockontur-entrego-1-400-minidiccionarios-de-lengua-ckunsa-a-estudiantes\/","title":{"rendered":"Yockontur entreg\u00f3 1.400 minidiccionarios de lengua ckunsa a estudiantes"},"content":{"rendered":"
\n
\n \t<\/i> Tiempo de Lectura:<\/span>2 Minutos, 10 Segundos <\/div>\n\n <\/div>\n
    \n
  • La experiencia educativa que congreg\u00f3  a estudiantes de 9 localidades de la comuna de San Pedro de Atacama es parte del proyecto Yockontur (-hablar- en lengua Ckunsa), creado por la Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro y presentado por Escondida |BHP, con el objetivo de aportar a la revitalizaci\u00f3n de esta herencia ling\u00fc\u00edstica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    La primera etapa de Yockontur, proyecto de mediaci\u00f3n de la Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro, presentado por Escondida | BHP, se desarroll\u00f3 en la comuna de San Pedro de Atacama, donde, en nueve establecimientos educativos, se realiz\u00f3 una ceremonia ritual Lickanantay, a cargo de la cultora Atacame\u00f1a Ilia Reyes Aymani para chayar el material pedag\u00f3gico entregado.<\/p>\n\n\n\n

    \u201cSer parte de esta gran iniciativa del proyecto Yockontur y llegar a las escuelas de nuestra comuna es trascendental, ya que se necesita, hoy m\u00e1s que nunca, ser parte de la memoria de los pueblos originarios para volver al equilibrio que necesitamos como sociedad. El haber podido compartir con ni\u00f1os y ni\u00f1as de nuestra comuna fue un b\u00e1lsamo para el alma, puesto que todo lo que hacemos para ellos, y sentirnos recibidos de la forma en la que ellos lo hacen, es una esperanza concreta donde se nos permite germinar esta semilla llamada Ckunsa\u201d, coment\u00f3 Ilia Reyes Aymani.<\/p>\n\n\n\n

    M\u00e1s de 1.000 estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica, en etapa de iniciaci\u00f3n y desarrollo de la lecto-escritura, del Complejo Educacional de Toconao, y las escuelas G-28 de R\u00edo Grande, E-26 de San Pedro de Atacama, G-22 de Camar, G-25 del Ayllu de Solor, G-27 de San Roque de Peine, G-29 de Talabre, G-30 de San Bartolom\u00e9 de Socaire y el Liceo Bicentenario agropecuario Likan Antai C-30, fueron parte de esta experiencia educativa cultural. <\/p>\n\n\n\n

    \u201cPara nosotros es importante aportar al trabajo que la comunidad ya viene haciendo hace a\u00f1os por la revitalizaci\u00f3n de la lengua Ckunsa, ya que generar un proyecto de esta naturaleza es entrar en conexi\u00f3n directa con su comunidad y poder llegar a todas las escuelas b\u00e1sicas de Atacama La Grande\u201d, afirm\u00f3 Alejandra Rojas Pinto Directora del Proyecto Yockontur. <\/p>\n\n\n\n

    El material pedag\u00f3gico entregado const\u00f3 de 18 ejemplares del \u201cDiccionario unificado de la lengua Ckunsa\u201d, 1.400 minidiccionarios con extractos del diccionario, 3 c\u00e1psulas audiovisuales con registros del territorio y palabras del minidiccionario y tambi\u00e9n un documento de actividades para los docentes y cultores de los establecimientos educativos participantes del proyecto.<\/p>\n\n\n\n

    \u201cYockontur\u201d tambi\u00e9n considerar\u00e1 el desarrollo de laboratorios creativos dirigidos a mujeres a trav\u00e9s del encuentro de la lengua Ckunsa con la tradicional t\u00e9cnica del bordado, visibilizando as\u00ed, algunas historias de las mujeres atacame\u00f1as. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La primera etapa de Yockontur, proyecto de mediaci\u00f3n de la Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro, presentado por Escondida | BHP, se desarroll\u00f3 en la comuna de San Pedro de Atacama,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15528,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[197,3017],"tags":[3869,268,5161,8796,8737],"class_list":["post-15527","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-libros","category-san-pedro-de-atacama","tag-ckunsa","tag-estudiantes","tag-lengua","tag-minidiccionarios","tag-yockontur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15527"}],"collection":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15527"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15529,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15527\/revisions\/15529"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}