{"id":16154,"date":"2024-07-23T18:12:49","date_gmt":"2024-07-23T15:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=16154"},"modified":"2024-07-23T18:12:49","modified_gmt":"2024-07-23T15:12:49","slug":"equipos-educativos-de-integra-reflexionan-sobre-la-educacion-parvularia-en-atencion-a-la-diversidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2024\/07\/23\/equipos-educativos-de-integra-reflexionan-sobre-la-educacion-parvularia-en-atencion-a-la-diversidad\/","title":{"rendered":"Equipos educativos de Integra reflexionan sobre la educaci\u00f3n parvularia en atenci\u00f3n a la diversidad<\/strong>"},"content":{"rendered":"
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Como parte del programa nacional de Formaci\u00f3n Bienal, el que se realizar\u00e1 durante todo el mes de julio en la regi\u00f3n de Antofagasta.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 700 trabajadoras de salas cuna y jardines infantiles de Fundaci\u00f3n Integra de la regi\u00f3n de Antofagasta, participar\u00e1n durante todo el mes de julio del programa institucional de Formaci\u00f3n Bienal 2023-2024, cuya metodolog\u00eda Comunidades Educativas en Acci\u00f3n, busca que cada equipo educativo fortalezca sus competencias en virtud de la entrega de una atenci\u00f3n de calidad a ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo central de este trabajo es que cada equipo exprese a trav\u00e9s de sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, una respuesta sensible y colaborativa respecto a la diversidad cognitiva, social y cultural presente en los 34 establecimientos de Integra que funcionan en las nueve comunas de la zona.<\/p>\n\n\n\n

La directora regional (i) de Integra, la educadora de p\u00e1rvulos Mar\u00eda \u00d3rdenes Mundaca, explic\u00f3 que a trav\u00e9s de la metodolog\u00eda comunidades educativas en acci\u00f3n (Cena), \u201cse promueven las reflexiones cr\u00edticas y problematizadoras sobre las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y educativas de las trabajadoras, quienes con base a ellas generan acciones, actividades y experiencias de mejora, las que deber\u00e1n ser aplicadas en los espacios educativos siempre pensando en el bienestar de ni\u00f1as y ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n

TRABAJADORAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jimena Loyola, educadora de p\u00e1rvulos de la modalidad no convencional, Jard\u00edn Sobre Ruedas, detall\u00f3 que el participar en las comunidades educativas en acci\u00f3n \u201ces un desaf\u00edo constante y junto a las compa\u00f1eras de la sala cuna Q\u00b4isa Khuyay, hemos visto la necesidad de reforzar el trabajo con las familias en pos del bienestar de ni\u00f1as y ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Maritza Santana, agente educativa del jard\u00edn infantil Gabriela Mistral de Antofagasta, destac\u00f3 el trabajo y reflexi\u00f3n que se realiza en la formaci\u00f3n bienal, afirmando que \u201cnuestros ni\u00f1os han ido cambiando por lo que nosotros como comunidad educativa tenemos que estar al servicio de ellos y por eso tenemos que tener mayores herramientas. Adem\u00e1s, cada jornada nos permite recoger nuevas experiencias para asumir los retos que se nos plantean como equipo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente las salas cuna y jardines infantiles de Fundaci\u00f3n Integra se encuentran en receso de invierno, retom\u00e1ndose las actividades educativas el pr\u00f3ximo lunes 22 de julio, reinicio de la atenci\u00f3n de ni\u00f1as y ni\u00f1os en el que se buscar\u00e1 concientizar a las familias sobre la importancia de la asistencia regular y permanente de lactantes y p\u00e1rvulos a los establecimientos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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