{"id":16937,"date":"2024-08-28T00:20:14","date_gmt":"2024-08-27T21:20:14","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=16937"},"modified":"2024-08-28T00:20:14","modified_gmt":"2024-08-27T21:20:14","slug":"booktubers-fueron-destacados-por-sus-propuestas-lectoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2024\/08\/28\/booktubers-fueron-destacados-por-sus-propuestas-lectoras\/","title":{"rendered":"Booktubers fueron destacados por sus propuestas lectoras"},"content":{"rendered":"
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\n \t<\/i> Tiempo de Lectura:<\/span>2 Minutos, 57 Segundos <\/div>\n\n <\/div>\n

Este a\u00f1o el concurso se enmarca en la celebraci\u00f3n de los 30 a\u00f1os del Programa Bibliotecas CRA\u00a0 de los establecimientos educacionales de la regi\u00f3n.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cAmpliando lecturas que construyen historias\u201d<\/strong> es el lema de la versi\u00f3n 2024 del concurso de Booktubers, que Secreduc Antofagasta convoca e incentiva a participar a trav\u00e9s de una propuesta audiovisual, donde los y las estudiantes nos invitan y recomiendan su lectura favorita. Este a\u00f1o fueron 8 los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes destacados por sus videos, presentados en una ceremonia, donde el seremi de Educaci\u00f3n Alonso Fern\u00e1ndez, acompa\u00f1ado por el seremi de las culturas, las artes y el patrimonio Claudio Lagos, destac\u00f3 el compromiso y entusiasmo de los estudiantes, sus familias y comunidades educativas por el fomento de la lectura, escritura y comunicaci\u00f3n oral, principalmente este a\u00f1o, que se cumplen 30 a\u00f1os del programa de Bibliotecas Escolares (CRA),.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Hasta la Biblioteca Regional de Antofagasta llegaron las y los estudiantes premiados de Calama y Mejillones, para reunirse con los ganadores de Antofagasta, donde recibieron el saludo de los seremis Alonso Fern\u00e1ndez y Claudio Lagos, oportunidad en que tambi\u00e9n se enfatiz\u00f3 la trayectoria de Carolina Pereira Aedo, coordinadora Centro de Recursos del Aprendizaje CRA   del Harvest Christian School.  \u201ccoordinadores y encargados de los CRA que a trav\u00e9s de su labor diaria en los colegios de la regi\u00f3n, permiten el acceso de la lectura durante la etapa escolar\u201d, se\u00f1al\u00f3 el seremi.<\/p>\n\n\n\n

Estudiantes destacados <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes destacados son, M\u00eda Pascal Nu\u00f1ez Sarabia 2\u00b0 B\u00e1sico de la Escuela Jhon Kenedy de Calama; Selena Falc\u00f3n Guzm\u00e1n nivel transici\u00f3n 2 de la Escuela Elmo Funez; Meivis Torres Ayala de 5 b\u00e1sico Complejo Educativo Juan Jos\u00e9 Latorre de Mejillones; Eileen Puente Vivas 3 b\u00e1sico del  Complejo Educativo Juan Jos\u00e9 Latorre de Mejillones; Thayler Olmos Bravo 7 b\u00e1sico Escuela Jhon Kenedy; Yudelina Bordones Orrego, 8 b\u00e1sico Escuela Jhon Kenedy; Luz Chambi Maynaza 4 medio Liceo Radomiro Tomic Calama; y Justin Ch\u00e1vez Serva de 3\u00b0 medio del Complejo Educativo Juan Jos\u00e9 Latorre de Mejillones.<\/p>\n\n\n\n

Cabe se\u00f1alar que en el a\u00f1o 2023 la iniciativa se descentraliz\u00f3, promoviendo la organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n territorial con el prop\u00f3sito de destacar a 8 estudiantes por regi\u00f3n, 128 en total. Con el apoyo de los equipos regionales, provinciales y SLEP, 1.461<\/strong> estudiantes enviaron sus videos. Por primera vez, se realizaron jornadas de reconocimiento presenciales en las 16 regiones, en las cuales se les entreg\u00f3 a los y las estudiantes destacados, y a sus bibliotecas, una colecci\u00f3n de libros financiada con presupuesto transferido del programa de Bibliotecas.  La descentralizaci\u00f3n de la iniciativa permiti\u00f3 visibilizar los distintos contextos y territorios, con videos grabados en Arica, mostrando el altiplano<\/a> hasta Puerto Octay<\/a> en el sur de Chile.  <\/p>\n\n\n\n

El seremi Alonso Fern\u00e1ndez finaliz\u00f3 su saludo enfatizando la labor que desarrollan los equipos regionales de bibliotecas escolares junto con nuestras profesionales del departamento de educaci\u00f3n de Secreduc Antofagasta, \u201cson  claves en la tarea de motivar la participaci\u00f3n y gestionar el desarrollo de todo el proceso: revisi\u00f3n de los videos, conformaci\u00f3n del jurado local, proceso de selecci\u00f3n de estudiantes, entrega de resultados y, adem\u00e1s, la organizaci\u00f3n de la jornada de reconocimiento\u201d, finaliz\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Nombre estudiante<\/strong><\/td>curso<\/strong><\/td>Nombre video<\/strong><\/td><\/tr>
M\u00eda Pascal Nu\u00f1ez Sarabia<\/td>2\u00b0 B\u00e1sico<\/td>\u00bfQui\u00e9n tiene miedo de decir no?<\/td><\/tr>
Selena Falc\u00f3n Guzm\u00e1n<\/td>NT2<\/td>Dragon Ball Z<\/td><\/tr>
Meivis Torres Ayala<\/td>5\u00b0 B\u00e1sico<\/td>50 historias de mujeres y ni\u00f1as que cambiaron el mundo<\/td><\/tr>
Eileen Puente Vivas<\/td>3\u00b0 B\u00e1sico<\/td>Historia de un Oso<\/td><\/tr>
Thayler Olmos Bravo<\/td>7\u00b0 b\u00e1sico<\/td>Zorro<\/td><\/tr>
Yudelina Bordones Orrego<\/td>8\u00b0 b\u00e1sico<\/td>20.000 Leguas de Viaje Submarino<\/td><\/tr>
Luz Chambi Maynaza<\/td>IV\u00b0 medio<\/td>\u00bfQu\u00e9 significa todo esto? Una brevisima introduccion a la filosof\u00eda<\/td><\/tr>
Justin Ch\u00e1vez Serva<\/td>3\u00b0 medio<\/td>Nosotros en la luna<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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