{"id":17740,"date":"2024-10-15T19:35:33","date_gmt":"2024-10-15T16:35:33","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=17740"},"modified":"2024-10-15T19:35:34","modified_gmt":"2024-10-15T16:35:34","slug":"docentes-y-profesionales-de-escuela-se-capacitaran-en-neurodivergencia-y-trastorno-del-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2024\/10\/15\/docentes-y-profesionales-de-escuela-se-capacitaran-en-neurodivergencia-y-trastorno-del-espectro-autista\/","title":{"rendered":"Docentes y profesionales de escuela se capacitar\u00e1n en neurodivergencia y trastorno del espectro autista"},"content":{"rendered":"
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\n \t<\/i> Tiempo de Lectura:<\/span>2 Minutos, 51 Segundos <\/div>\n\n <\/div>\n

Equipo docente y educativo participar\u00e1 de un taller con tres m\u00f3dulos, que les permitir\u00e1 reforzar sus conocimientos sobre estrategias de abordaje y fomento del aprendizaje en el aula.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Docentes y profesionales de la Escuela B\u00e1sica de San Pedro de Atacama reforzar\u00e1n sus conocimientos sobre neurodivergencia y educaci\u00f3n inclusiva, gracias a un taller de profundizaci\u00f3n sobre la Ley 21.545 del trastorno del espectro autista (TEA) y la aplicaci\u00f3n de estrategias pedag\u00f3gicas en el aula, impulsado por Fundaci\u00f3n Paideia en colaboraci\u00f3n con SQM Litio.<\/p>\n\n\n\n

Con la ponencia \u201cDesaf\u00edo de la educaci\u00f3n y trastornos del espectro autista\u201d dictada por la doctora en educaci\u00f3n Carolina L\u00f3pez Cancino, se dio inicio a esta iniciativa formativa que posee una duraci\u00f3n de 10 horas cronol\u00f3gicas y que considera la ejecuci\u00f3n de tres m\u00f3dulos abocados a la normativa que promueve la inclusi\u00f3n, atenci\u00f3n integral y protecci\u00f3n de los derechos de las personas neurodivergentes, las caracter\u00edsticas que presentan las ni\u00f1as y ni\u00f1os diagnosticados con TEA y las estrategias pedag\u00f3gicas para fomentar aprendizajes significativos en el aula. <\/p>\n\n\n\n

En esta materia, la investigadora Carolina L\u00f3pez sostuvo que \u201cuna de las responsabilidades que tenemos nosotros los profesores es precisamente capacitarnos y desarrollar competencias para abordar este fen\u00f3meno que se ha incorporado en el aula y hoy SQM Litio nos ha prestado este espacio para poder abordar esta necesidad en la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A la Escuela B\u00e1sica de San Pedro de Atacama asisten 38 ni\u00f1as y ni\u00f1os diagnosticados con trastorno del espectro autista, como as\u00ed tambi\u00e9n hay estudiantes bajo sospecha, quienes cuentan con el apoyo de los profesionales del Programa de Integraci\u00f3n Escolar (PIE), el que les brinda acompa\u00f1amiento integral en su proceso formativo, de ah\u00ed la necesidad de reforzar las competencias docentes. <\/p>\n\n\n\n

Melisa Lorca, coordinadora del PIE de la Escuela B\u00e1sica, destac\u00f3 la iniciativa impulsada por SQM Litio y Fundaci\u00f3n Paideia, de la que ser\u00e1n parte educadores diferenciales, fonoaudi\u00f3logos, terapeutas ocupacionales y psic\u00f3logos. La profesional coment\u00f3 que \u201cpara nosotros es una gran oportunidad el mantener actualizada la informaci\u00f3n respecto a la condici\u00f3n del espectro autista, por lo que estamos muy agradecidos de esta instancia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En esta misma l\u00ednea, Ang\u00e9lica Ramos, docente de tercero b\u00e1sico de la escuela de San Pedro de Atacama, detall\u00f3 que \u201cesta es una oportunidad incre\u00edble, la que agradecemos porque cada vez tenemos m\u00e1s alumnos diagnosticados con autismo, por lo que necesitamos nuevas herramientas y estrategias para poder aplicarlas en la sala\u201d. <\/p>\n\n\n\n

FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Respecto a este taller de profundizaci\u00f3n, Marcela Herrera, presidenta y fundadora de Fundaci\u00f3n Paideia, asever\u00f3 que \u201ces muy relevante que SQM Litio nos tienda un puente, una mano y todas las oportunidades para poder entregar a los docentes las estrategias, herramientas y capacitaciones que ellos requieren en virtud de la aplicaci\u00f3n de la Ley 21.545 del espectro autista\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Mar\u00eda Jos\u00e9 Reyes, encargada del programa Valor Social Compartido de SQM Litio, puntualiz\u00f3 que para nosotros es fundamental \u201cdejar las capacidades instaladas en el territorio, ello es parte de nuestro valor compartido y esto lo hacemos a trav\u00e9s de estas alianzas y de este tri\u00e1ngulo virtuoso que hemos establecido con Fundaci\u00f3n Paideia y la Escuela B\u00e1sica de San Pedro de Atacama\u201d. <\/p>\n\n\n\n

SQM Litio trabaja de la mano con las comunidades insertas en su \u00e1rea de influencia, velando por su bienestar integral y desarrollando iniciativas que promuevan el desarrollo y crecimiento sustentable, siendo la educaci\u00f3n un eje principal en el trabajo cocreado junto al territorio. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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