{"id":19530,"date":"2025-05-14T16:12:39","date_gmt":"2025-05-14T13:12:39","guid":{"rendered":"https:\/\/antofapop.cl\/?p=19530"},"modified":"2025-05-14T16:18:17","modified_gmt":"2025-05-14T13:18:17","slug":"yockontur-regresa-a-san-pedro-de-atacama-para-aportar-a-la-revitalizacion-de-la-lengua-ckunsa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/2025\/05\/14\/yockontur-regresa-a-san-pedro-de-atacama-para-aportar-a-la-revitalizacion-de-la-lengua-ckunsa\/","title":{"rendered":"\u201cYockontur\u201d regresa para aportar a la revitalizaci\u00f3n de la Lengua\u00a0Ckunsa"},"content":{"rendered":"<div class='booster-block booster-read-block'>\n                <div class=\"twp-read-time\">\n                \t<i class=\"booster-icon twp-clock\"><\/i> <span>Tiempo de Lectura:<\/span>4 Minutos, 5 Segundos                <\/div>\n\n            <\/div>\n<p><em><strong>La II edici\u00f3n 2025 del proyecto\u00a0\u201cYOCKONTUR\u201d,\u00a0regresa con herramientas pedag\u00f3gicas actualizadas, nuevas experiencias art\u00edsticas y un firme compromiso por seguir fortaleciendo la revitalizaci\u00f3n de la Lengua Ckunsa en San Pedro de Atacama y sus comunidades ind\u00edgenas.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>El proyecto contempla una nueva edici\u00f3n del Mini Diccionario \u201cYOCKONTUR\u201d, con 30 nuevas palabras en Ckunsa; partes del cuerpo, colores y objetos, enfocadas en elementos claves del entorno y la cultura local.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, la Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro, anuncia la segunda edici\u00f3n 2025 de&nbsp;<strong><em>\u201cYOCKONTUR\u201d,<\/em><\/strong>&nbsp;proyecto que cuenta con el patrocinio del&nbsp;<strong>Consejo Ling\u00fc\u00edstico Ckunsa Lickanantay<\/strong>, presentado Escondida-BHP y el apoyo de&nbsp;<strong>UNESCO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En su segundo a\u00f1o consecutivo, la iniciativa que busca mantener y fortalecer el v\u00ednculo colaborativo con la comunidad, recorrer\u00e1 las localidades;&nbsp;<strong>Peine, Solor, Camar, R\u00edo Grande, San Pedro de Atacama, Socaire, Talabre y Toconao,&nbsp;<\/strong>a trav\u00e9s de actividades de mediaci\u00f3n en establecimientos educaci\u00f3n desde niveles preescolar hasta educaci\u00f3n media y laboratorios creativos con mujeres representantes de la zona.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pablo Pisani, Vicepresidente de Asuntos Corporativos y Comunicaciones de Escondida | BHP,<\/strong>&nbsp;destac\u00f3 que \u201cpara Escondida es muy importante preservar y promover el patrimonio cultural de las comunidades ind\u00edgenas a trav\u00e9s de alianzas colaborativas como la del Consejo Ling\u00fc\u00edstico Ckunsa Lickanantay, que nos permiten desarrollar iniciativas educativas en torno en torno a su cultura\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl a\u00f1o pasado hubo un gran despliegue para dar a conocer este diccionario y acercar a las aulas esta importante lengua ancestral, fomentando su uso y aprendizaje entre las nuevas generaciones. Por eso, estamos seguros de que en esta segunda edici\u00f3n el proyecto continuar\u00e1 contribuyendo a este objetivo\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa se realizar\u00e1 en nueve escuelas de la comuna de San Pedro de Atacama, con un enfoque especial en los niveles de Primero a Octavo B\u00e1sico, una etapa crucial para la iniciaci\u00f3n y desarrollo de la lecto-escritura, favorezca el aprendizaje y uso cotidiano de su lengua ancestral en los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, el proyecto contempla una nueva edici\u00f3n del&nbsp;<strong>Mini Diccionario \u201cYOCKONTUR\u201d,<\/strong>&nbsp;con 30 nuevas palabras en Ckunsa; partes del cuerpo, colores y objetos, enfocadas en elementos claves del entorno y la cultura local.<\/p>\n\n\n\n<p>Este material llegar\u00e1 a cada estudiante de la comuna, junto con tres c\u00e1psulas audiovisuales in\u00e9ditas registradas en el territorio para complementar el trabajo colaborativo con los docentes. Esta propuesta incluye actividades pedag\u00f3gicas, construidas con un enfoque intercultural, en sinton\u00eda con el curr\u00edculum ministerial.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Laboratorios: identidad y pertenencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, se realizar\u00e1n cuatro&nbsp;<strong>laboratorios creativos en comunidad<\/strong>, dirigidos a mujeres de distintas edades. Los talleres estar\u00e1n enfocados en la&nbsp;<strong>creaci\u00f3n de m\u00e1scaras<\/strong>&nbsp;como s\u00edmbolo de autopercepci\u00f3n, identidad y pertenencia territorial, conectando las historias personales de las participantes con la cultura ancestral del Desierto de Atacama.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada laboratorio se desarrollar\u00e1 en dos etapas: la primera, compuesta por tres sesiones, ser\u00e1 guiada por la artista-artesana&nbsp;<strong>Mar\u00eda Eliana Rivera<\/strong>, quien abordar\u00e1 el v\u00ednculo entre memoria personal y territorio a trav\u00e9s del trabajo manual. La segunda etapa, dirigida por la actriz y directora&nbsp;<strong>Alejandra Rojas Pinto<\/strong>, incluir\u00e1 dos sesiones de expresi\u00f3n corporal, en las que se realizar\u00e1 el taller de uso de la m\u00e1scara.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, cada mujer recibir\u00e1 un set de herramientas para que este trabajo art\u00edstico pueda continuar m\u00e1s all\u00e1 del proyecto, como una semilla de expresi\u00f3n y autonom\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Alejandra Rojas, directora de La Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro,<\/strong>&nbsp;coment\u00f3 que&nbsp;&#8220;para nosotros, como Corporaci\u00f3n Cultural La Huella de Teatro, es fundamental seguir renovando y consolidando el trabajo que hemos venido realizando de forma continua con la comunidad durante estos a\u00f1os. En particular, con el proyecto Yockontour, que representa una colaboraci\u00f3n directa con la comunidad y trabajo asociativo, enfocado en la revitalizaci\u00f3n y preservaci\u00f3n de la lengua Ckunsa en la comuna de San Pedro de Atacama\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cDespu\u00e9s de un exitoso inicio, estamos convencidos de que este proyecto tiene un futuro prometedor. Queremos seguir fortaleciendo los lazos con la comunidad y continuar aportando al desarrollo cultural de la zona por muchos a\u00f1os m\u00e1s\u201d, asegur\u00f3.<br><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ilia Reyes Aymani, educadora y cultora Lickanantay<\/strong>, es quien llevar\u00e1 a cabo las mediaciones en los establecimientos educacionales p\u00fablicos, su rol y conocimiento ser\u00e1n clave, asegurando el origen del legado cultural a lo largo del tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cMi participaci\u00f3n en la continuidad del mini diccionario \u201c<strong>Yockontur\u201d,<\/strong>&nbsp;es una gran oportunidad para seguir acrecentando la lengua en el territorio a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n que tendr\u00e1 un alcance en nueve escuelas p\u00fablicas. Este proyecto de la&nbsp;<strong>Corporaci\u00f3n Cultural La Huella Teatro,<\/strong>&nbsp;contribuye con un material did\u00e1ctico que va muy de la mano con la inserci\u00f3n de la nueva asignatura del curr\u00edculo nacional en lengua y cultura ind\u00edgena\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto finalizar\u00e1 en junio con la entrega del nuevo material en el marco del D\u00eda de los Pueblos Originarios, una fecha cargada de significado, en la que no solo se conmemora el pasado, sino que el presente y el futuro de las culturas ancestrales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La II edici\u00f3n 2025 del proyecto\u00a0\u201cYOCKONTUR\u201d,\u00a0regresa con herramientas pedag\u00f3gicas actualizadas, nuevas experiencias art\u00edsticas y un firme compromiso por seguir fortaleciendo la revitalizaci\u00f3n de la Lengua Ckunsa en San Pedro de&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19531,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[188,3017],"tags":[477,3869,5161,1726,6409,2265,5932,3018,8737],"class_list":["post-19530","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-patrimonio","category-san-pedro-de-atacama","tag-atacama","tag-ckunsa","tag-lengua","tag-pedro","tag-revitalizacion","tag-san","tag-san-pedro","tag-san-pedro-de-atacama","tag-yockontur"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19530"}],"collection":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19530"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19530\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19533,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19530\/revisions\/19533"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19531"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19530"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19530"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/antofapop.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}